La Inspectora Jefa Distrital Adriana Iribarren y las Inspectoras de Educación Primaria Eliana Manzo e Inés Castillo realizaron la primer entrega a instituciones educativas de nivel primario.
Los ejemplares en manos de las niñas y los niños son una de las condiciones didácticas que favorecen la formación de lectores y lectoras.
Además la formación de lectores exige dar tiempo para la vuelta al texto con el propósito de localizar y releer las palabras de cierto personaje, de confirmar que se está en la interpretación apropiada delfragmento leído, de descubrir las intenciones de quien narra la historia.
Al cabo de un trabajo sostenido alrededor de un mismo cuento, informe o poema las y los jóvenes lectores conocen muy bien la historia y están en condiciones de narrarla por escrito con o sin variaciones (otro desenlace, otro narrador, otro contexto).